Artzland Studio:当孩子的想象,成为马来西亚的纪录
有些消息来的时候很安静,但心里却会慢慢升起一种被看见的温度。
2025 年 10 月 18 日,Artzland Studio 被《Jalur Gemilang Book of Records》正式认证为:
马来西亚首个由 20 位 11 至 18 岁年轻创作者,以原创作品出版正式 ISBN 漫画书的艺术中心。
对外界来说,这是一项“全国纪录”。
对我们来说,这是一间教室里,孩子们第一次认真被世界肯定的那一刻。
那一天,《Jalur Gemilang Book of Records》也为此刊登了一篇报道,写下 INKMAGINE 的故事。
那不仅是一篇新闻,而是一束灯光,让许多孩子第一次意识到:
原来我的想法,也值得被印在书页上。
马来西亚首个由 20 位 11 至 18 岁年轻创作者,以原创作品出版正式 ISBN 漫画书的艺术中心。
对外界来说,这是一项“全国纪录”。
对我们来说,这是一间教室里,孩子们第一次认真被世界肯定的那一刻。
那一天,《Jalur Gemilang Book of Records》也为此刊登了一篇报道,写下 INKMAGINE 的故事。
那不仅是一篇新闻,而是一束灯光,让许多孩子第一次意识到:
原来我的想法,也值得被印在书页上。
一本从空白开始的书INKMAGINE 的开始并不轰动。
就是一群孩子,背着笔袋、夹着草稿本,各自带着一点点紧张和一点点兴奋走进教室。
有些孩子一坐下就迫不及待地分享角色设定;
有些则安静地画着第一笔,像是在确认自己有没有“资格”开始一个故事。
日子一天天过去,铅笔屑堆积、橡皮屑散落,一个个角色慢慢有了性格;
故事线从混乱变得清晰,画面从害羞变得大胆。
孩子们学会推翻、重来、改稿、坚持。
也在这个过程中,学会相信自己。
当那本印着 ISBN 的漫画书终于送到他们手中时,他们碰触到的不是一叠纸,而是一种可能性—--
原来,我真的可以把自己的世界带到现实里。
就是一群孩子,背着笔袋、夹着草稿本,各自带着一点点紧张和一点点兴奋走进教室。
有些孩子一坐下就迫不及待地分享角色设定;
有些则安静地画着第一笔,像是在确认自己有没有“资格”开始一个故事。
日子一天天过去,铅笔屑堆积、橡皮屑散落,一个个角色慢慢有了性格;
故事线从混乱变得清晰,画面从害羞变得大胆。
孩子们学会推翻、重来、改稿、坚持。
也在这个过程中,学会相信自己。
当那本印着 ISBN 的漫画书终于送到他们手中时,他们碰触到的不是一叠纸,而是一种可能性—--
原来,我真的可以把自己的世界带到现实里。
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对成年人来说,纪录是一个头衔。
对孩子来说,它是一面镜子——照见他们未来可能成为的样子。 Artzland 一直相信: 创意不是“长大了再说”的能力, 不是周末才上的兴趣, 不是课本之外的奢侈。 创意,是孩子认识自己的方式。 当他们画属于自己的想法,而不是跟着范本抄,那是勇气的练习。 当他们写故事,那是表达的力量。 当他们的作品被出版,他们开始明白,自己的声音是可以被听见的。 因此,这项全国纪录,对我们来说,像是社会对孩子们的温柔回应: “你们的想象力,有价值。” |
所有被印在书里的故事,都藏着许多人的陪伴。
有父母愿意堵着车,也要送孩子来上课; 有孩子为了一个画面,重新画了三次、五次、甚至十次; 有老师守在旁边,一次次讨论、示范、修改; 还有整个 Artzland 社群,在背后默默地支持、鼓励、加油。 这项纪录,属于每一个在过程中付出时间、耐心、和心意的人。 也属于马来西亚所有相信 “孩子值得被认真对待” 的家庭。 |
当孩子学会画出自己的想法,而不是照着范本抄的时候,他们其实正在悄悄练习一种勇气。
当他们尝试用自己的角度说一个故事,他们在学习如何表达、如何把内心里那些小小的情绪与想象变成可被理解的语言。
而当他们的作品以真正的出版品出现在世界上时,他们第一次意识到:原来自己的想法,是有重量的,是可以贡献给世界的,而不只是默默接收。
当他们尝试用自己的角度说一个故事,他们在学习如何表达、如何把内心里那些小小的情绪与想象变成可被理解的语言。
而当他们的作品以真正的出版品出现在世界上时,他们第一次意识到:原来自己的想法,是有重量的,是可以贡献给世界的,而不只是默默接收。
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这项纪录,也绝不是只属于我们的。
它属于那些在塞车路上也坚持把孩子送来上课的父母;属于那些耐心听孩子讲角色设定和剧情反转的家人; 属于一路陪伴孩子的老师们——指导、鼓励、拆解问题,有时也在孩子推翻重画时默默安慰; 更属于那群愿意把自己的一部分放在纸上,再勇敢交给世界的年轻创作者们。 它同样属于所有相信:马来西亚的下一代,值得拥有的不只是技术,更是想象力的 Artzland 社群。 |
在公布纪录的那一天,我们站在工作室里,突然明白了一件事:
全国纪录不是终点。它是一扇刚被推开的门。 门后还有更多还没被讲出来的故事、更多等待被发现声音的孩子、更多可以帮助他们找到创意身份的计划。 而我们会继续建造这样的地方—-- 一个让画变成故事、故事成为书本,而书本又成为孩子成长里一个重要里程碑的地方。 一个让他们在长大的过程中,慢慢知道自己是谁,又能成为怎样的人的地方。 |
若想深入了解这段被记录下的旅程,不妨走进Jalur Gemilang Book of Records 的文章里看看。 |